紫金山虎凤蝶项目环保科考
课程名称:紫金山虎凤蝶项目环保科考  | 已上课人次 0
时长:480 (分钟)
指导老师:
评价要求:完成作品,实践报告,分工协作
课程内容及过程

   南京紫金山是国家二类保护动物中华虎凤蝶数量最多的地区。随着紫金山登山人群的逐渐增多,人们留下的垃圾严重破坏了虎凤蝶以及其他昆虫赖以生存的家园,南京中华虎凤蝶锐减。以此类推,紫金山昆虫生态分布也在告急,昆虫,是生态系统不可或缺的一环,其多样性作为生物多样性的重要组成部分,在维持生态平衡、生物多样性保护中具有重要地位。昆虫作为森林生态系统的重要组成部分、生态评价的重要指示物种,其群落的多样性及稳定性是对当地生态系统评价的一个重要或关键指标,直接或者间接反应出生态系统的好坏。

  • 了解虎凤蝶以及节肢动物昆虫纲目类的成长轨迹,生存依赖的条件等信息
  • 专家讲堂,1.昆虫的进化和分类  2.昆虫的鉴定方法  3.实地调查昆虫和植物的关系,为什么吃植物的昆虫种类如此之多,植物如何”反击“昆虫的取食
  • 徒步穿越紫金山森林,了解昆虫、鸟类、哺乳动物、植物等物种间的协同进化
  • 生态环境数据调查,1.年平均温差统计,2.风力测试 3.生态呈现:高度和水平分布的描述记录
  • 采集物种博物馆:1.生态博物馆:如入侵植物收集;2.食痕博物馆:昆虫吃过的叶缘痕迹,3.便便博物馆:不同种类虫子或者是小动物粪便的收集展示,4.踪迹博物馆:脚印或者是在树上留下的毛发,蜕皮的残片等等
  • 动手实操营造昆虫的常见采集方法与实践,1.昆虫旅馆制作  2.地面昆虫收集埋罐,3马氏网收集4.灯诱收集 昆虫饲养知识体系实践昆虫旅馆的搭建观察记录的重要工具,
  • 科学考察报告写作:表达写作和逻辑锻炼严密的逻辑,精准的表达和规范的写作格式。
  • 昆虫主题辩论会:锻炼口才,逻辑思维和反应速度,更考验孩子们的昆虫知识储备
主要设施设备及耗材

昆虫旅馆制作工具及耗材,指南针,测风仪,放大镜,显微镜

学员课前准备

1.了解南京虎凤蝶保护历程

2.了解紫金山昆虫分布及多样性调查

特别事项说明

1、衣裤以休闲运动为主,女生尽量不要准备裙子,穿便于运动的鞋袜

2.喝水杯、如遇夏季会有些许蚊虫建议除了穿长衣长裤外,须准备一些防蚊/驱蚊液。

实践报告要求

1.完成昆虫旅馆或者动手实操昆虫的常见采集方法

2。在指导老师指导下完成《紫金山昆虫多样性科学考察报告》